Групповые занятия
Индивидуальные занятия
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Индивидуальные занятия
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК УРОВЕНЬ С1
СУББОТА (ОНЛАЙН) 16:25 - 18:40
СУББОТА (ОНЛАЙН) 16:25 - 18:40
- Освоение курса С1, отработка и активизация необходимой для повседневной жизни лексики;
- Постановка произношения;
- Акцент на практическое применение языка во французских реалиях: игры по ролям, прочтение диалогов в группах, составление собственных диалогов;
- Тесное взаимодействие учеников внутри группы: студенты работают в группах, по парам;
- Студенты очень много говорят на занятиях, читают вслух;
- Творческая атмосфера для сохранения живого интереса к изучению языка;
- Постановка произношения;
- Акцент на практическое применение языка во французских реалиях: игры по ролям, прочтение диалогов в группах, составление собственных диалогов;
- Тесное взаимодействие учеников внутри группы: студенты работают в группах, по парам;
- Студенты очень много говорят на занятиях, читают вслух;
- Творческая атмосфера для сохранения живого интереса к изучению языка;
Наталия Ливандовская
Прогресс группы
80%
Период обучения
ноябрь 2022 - октябрь 2023
Devoir pour le 17 juin
1. Doc. C p. 102 (livre) Piste 28 à réécouter ex. 1−7
2. Vocabulaire p. 103 ex. 2−4 (livre)
3. Ex. 1−7 p. 105−107 (cahier)
4. Ex. 10 p. 102 par écrit (livre)
5. Jeux de culture générale p. 104 (livre)
Faites 3 nouvelles choses pour votre bien-être mental!
Bonne santé mentale! (© Anna)
2. Vocabulaire p. 103 ex. 2−4 (livre)
3. Ex. 1−7 p. 105−107 (cahier)
4. Ex. 10 p. 102 par écrit (livre)
5. Jeux de culture générale p. 104 (livre)
Faites 3 nouvelles choses pour votre bien-être mental!
Bonne santé mentale! (© Anna)
Devoir pour le 24 juin
1. Grammaire ex. 8-13 p. 107-109 (cahier)
2. Produire ex. 14-22 p. 109-111 (cahier)
3. Documentaire Vivre un trouble psy
4. Choisissez un tableau ou une photo qui, selon vous, illustre le concept de la folie. Quels en sont les signes ou les troubles?
Choisissez un autre tableau qui symbolise une guérison ou une bonne santé mentale. Présentez ces oeuvres.
5. Sur cette page you-tube, Psych2Go choisissez une vidéo et présentez-la.
Maladies mentales les plus courantes 1
Maladies mentales les plus courantes 2
2. Produire ex. 14-22 p. 109-111 (cahier)
3. Documentaire Vivre un trouble psy
4. Choisissez un tableau ou une photo qui, selon vous, illustre le concept de la folie. Quels en sont les signes ou les troubles?
Choisissez un autre tableau qui symbolise une guérison ou une bonne santé mentale. Présentez ces oeuvres.
5. Sur cette page you-tube, Psych2Go choisissez une vidéo et présentez-la.
Maladies mentales les plus courantes 1
Maladies mentales les plus courantes 2
Devoir pour le 1er juillet
1. Devoir écrit: notez un de vos rêves en français, interprétez ses symboles. Dictionnaire des rêves
2. Vocabulaire p. 109 ex. 1-4 (livre)
3. Ex. 1-5 p. 112-113 (cahier)
4. Piste 31 p. 108 à réécouter, à interpréter le rêve de Sarah (v. p. 158), ex. 1-9 p. 108 (livre)
5. T. Nathan Comment se servir de ses rêves?
T. Nathan Pourquoi rêve-t-on?
Rêves et cauchemars
Interpréter ses rêves
2. Vocabulaire p. 109 ex. 1-4 (livre)
3. Ex. 1-5 p. 112-113 (cahier)
4. Piste 31 p. 108 à réécouter, à interpréter le rêve de Sarah (v. p. 158), ex. 1-9 p. 108 (livre)
5. T. Nathan Comment se servir de ses rêves?
T. Nathan Pourquoi rêve-t-on?
Rêves et cauchemars
Interpréter ses rêves
Devoir pour le 8 juillet
1. Texte A p. 106-107 à relire (débit rapide), Aide à la lecture, Au fait p. 107 à lire, ex. 1-6 (livre)
2. Ex. 9 p. 107 (par écrit) (livre)
3. Piste 33 p. 110 à réécouter (livre), ex. 15 p. 118 (cahier)
4. Grammaire p. 114-115 ex. 6-9 (cahier)
5. Produire p. 116-118 ex. 10-14 (cahier)
Aqua tu rêves (à chanter pour mieux dormir)
2. Ex. 9 p. 107 (par écrit) (livre)
3. Piste 33 p. 110 à réécouter (livre), ex. 15 p. 118 (cahier)
4. Grammaire p. 114-115 ex. 6-9 (cahier)
5. Produire p. 116-118 ex. 10-14 (cahier)
Aqua tu rêves (à chanter pour mieux dormir)
Devoir pour le 15 juillet
Pour mieux dormir (de la part de Toma)
1. Doc. B p. 114 (livre) à écouter la piste 34 (v. transcription p. 160-161) ex. 1-6, 8 (oralement)
2. Vocabulaire p. 115 (livre) ex. 1-3
3. Ex. 1-5 p. 119-120 (cahier)
4. France 24 Semaine de l'éco à choisir et à présenter une émission
5. France 24 Gros mot de l'éco Uberisation
1. Doc. B p. 114 (livre) à écouter la piste 34 (v. transcription p. 160-161) ex. 1-6, 8 (oralement)
2. Vocabulaire p. 115 (livre) ex. 1-3
3. Ex. 1-5 p. 119-120 (cahier)
4. France 24 Semaine de l'éco à choisir et à présenter une émission
5. France 24 Gros mot de l'éco Uberisation
Devoir pour le 22 juillet
1. Jeux de culture générale p. 116 (livre)
2. Grammaire ex. 6-10 p. 121-123 (cahier)
3. Produire ex. 11-15 p. 123-125 (cahier)
4. Votre entreprise idéale (pensez À son format, À ses employés, À sa vocation etc)
5. Nouvelles formes économiques
Économie collaborative
Attractivité économique de la France (débats)
2. Grammaire ex. 6-10 p. 121-123 (cahier)
3. Produire ex. 11-15 p. 123-125 (cahier)
4. Votre entreprise idéale (pensez À son format, À ses employés, À sa vocation etc)
5. Nouvelles formes économiques
Économie collaborative
Attractivité économique de la France (débats)
Devoir pour le 29 juillet
1. Doc. B Piste 35 p. 120 (livre). Ex. 1-7 (oralement)
2. Doc. A p. 118-119 (livre). Lecture phonétique, ex. 1-7 (oralement), ex. 8 (par écrit)
3. Vocabulaire p. 121 ex. 1-3 (livre)
4. Ex. 1-6 p. 126-127 (cahier)
5. Regardez un de ces trois documentaires au choix:
Les quatre combattantes
Violences conjugales
Sexisme
2. Doc. A p. 118-119 (livre). Lecture phonétique, ex. 1-7 (oralement), ex. 8 (par écrit)
3. Vocabulaire p. 121 ex. 1-3 (livre)
4. Ex. 1-6 p. 126-127 (cahier)
5. Regardez un de ces trois documentaires au choix:
Les quatre combattantes
Violences conjugales
Sexisme