Групповые занятия
Индивидуальные занятия
Групповые занятия
Индивидуальные занятия
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК УРОВЕНЬ В2+
(ОЧНО) ВТОРНИК И ЧЕТВЕРГ 18:45-20:15
(ОЧНО) ВТОРНИК И ЧЕТВЕРГ 18:45-20:15
- Освоение курса В2+, отработка и активизация необходимой для повседневной жизни лексики;
- Постановка произношения;
- Акцент на практическое применение языка во французских реалиях: игры по ролям, прочтение диалогов в группах, составление собственных диалогов;
- Тесное взаимодействие учеников внутри группы: студенты работают в группах, по парам;
- Студенты очень много говорят на занятиях, читают вслух;
- Творческая атмосфера для сохранения живого интереса к изучению языка;
- Постановка произношения;
- Акцент на практическое применение языка во французских реалиях: игры по ролям, прочтение диалогов в группах, составление собственных диалогов;
- Тесное взаимодействие учеников внутри группы: студенты работают в группах, по парам;
- Студенты очень много говорят на занятиях, читают вслух;
- Творческая атмосфера для сохранения живого интереса к изучению языка;
Françoise Compoint
апрель 2023 - ноябрь 2023
Период обучения
1 из 64 занятий
Прогресс группы
Devoirs pour le 06 avril
Manuel page 17 (exo 5); page 24, numéro 6. Traduire les traits inconnus et dresser un portrait psychologique (le vôtre ou celui de n'importe qui d'autre). Cahier page 7, exo 3 (accord du participe)
Devoirs pour le 11 avril
https://www.youtube.com/watch?v=kPr5fSBzkq0&t=64s: visionnez la vidéo suivante et dites quelles réflexions vous sont proches. Lesquelles vous sont totalement étrangères? 2. https://www.youtube.com/watch?v=Ac9vrceUm4Q. 1. Quel problème est posé par les journalistes? 2. Définissez la position de Florian Philippot. Selon lui, quelle réalité fait entrave à l'assimilation et alimente par là-même les tensions? 3. Dresse-t-il un pronostic optimiste? 4. Quelles solutions propose-t-il? Cahier: extrait page 9 + questions des deux blocs.
Devoirs pour le 13 avril
Réécoutez l'enregistrement sur la "Génération Y" (MANUEL préparation au delf page 26) + dressez un portrait de votre génération. Avez-vous le sentiment qu'elle se distingue significativement des générations que vous côtoyez au bureau ou ailleurs? CAHIER: page 8 exos 4 et 5.
Devoirs pour le 20 avril
Manuel: page 42, exos 1-3-4; cahier: page 14, extrait de Pennac + questions 1 à 9.